1.参观体育博物馆，从体育历史的发展轴线了解不同历史时期体育发展的演变过程和目标追求；

2.通过老师讲解了解体育事业的发展；

3.小组探索，激发学生探索知识的热情，锻炼学生团结协作能力，培养勤学好问、积极思考的习惯；

4.通过活动体验，感受体育的力量；

5.了解洛阳健儿的风采，铭记历史，凝聚人心，增强归属感和自豪感，培养学生爱祖国爱家乡的人文情感；

6.通过对体育博物馆的探究，了解体育发展史，理解体育之礼、体育之思、体育之力、体育之美；

7.认识常见灌木与乔木，学习他们的区别；

8.通过观察年轮，了解年轮反应出的环境、气候等相关知识；

9.通过观察树根、树皮、树干等，学习植物各部位的作用；

10.通过观察树木修剪痕迹，了解植物修剪的原因

方法；

11.学会使用修剪工具，体验工具的使用，初识杠原理；

12.小树移栽，初步了解影响植物生长的因素；